¿ Qué deseas aprender ?

Soy de aquellos que creen que el trabajo que se desarrolla en las aulas debería ser elegido libremente por el alumnado y desarrollado en grupo con la asesoramiento del profesorado por muchas y variadas razones:

• El interés del alumnado aumenta por el propio protagonismo que se le ofrece.
• La tarea se desarrolla en un ambiente más cercano a la realidad.
• Estas situaciones de aula producen construcción de conocimiento porque éste se construye a partir de la interacción.
• El aula entonces crea vida.
  
• Se adapta a las características del alumnado
  

Fiel a este pensamiento estamos desarrollando durante un mes diversos trabajos seleccionados por el alumnado y que tienen como fin la participación en el Concurso de Educared. Ya el año pasado hicimos lo mismo y el resultado fue bastante alentador y con éxito pues un grupo consiguió el tercer premio en la modalidad de wikis de su categoría.

La secuencia de trabajo es la siguiente:

• El alumnado se agrupa en equipos de 4 ó 5.
  
• Seleccionan un tema, lo exponen ante los demás y se aclaran y discuten las posibilidades de trabajo.
• Deciden el formato sobre el que desean trabajar: blogs o wikis.
  
• Realizan un mapa conceptual en el que recogen lo que saben y lo que pretenden hacer.
  
• El maestro ayuda en la delimitación del trabajo si lo ve necesario.
• Prosigue el trabajo de investigación en la Red
• Van publicando en el medio elegido a medida que progresan en su trabajo.
• Editan y corrigen la informaicón.
• Presentación a los compañeros y compañeras sobre las dificultades encontradas, la información conseguida, se discute en grupo.
• A raíz de la sesión anterior se corrige.
• Se evalúa.

Están desarrollando 5 tareas en 3 blogs y 2 wikis. Las tareas elegidas han sido un noticiero, una investigación sobre la UE, plantas medicinales, robótica y tecnología de andar por casa.
Salud